Equipo polivalente automatizado supervisado

Los procesos químicos definen particularmente los procesos de la reacción química.

En efecto, la reacción química, catalizada o no, es el centro de todas las síntesis industriales.

Es por ello que el estudio de una reacción química en un reactor, permite tener conocimientos de los diferentes parámetros que

influyen en el ajuste de un proceso de síntesis química en vista de su industrialización.

De esta manera se define como reactor a un aparato al interior del cual se realizan transformaciones de la materia es decir reacciones químicas.

Los reactores “ideales” tienen configuraciones simples donde las condiciones se suponen idealizadas, por ejemplo :

– Reactor perfectamente agitado

– Circulación pistón perfecto

– Perdidas de cargas casi nulas

Estos permiten acercarse al funcionamiento de reactores industriales y constituyen  los “bloques elementales” de modelos utilizados para describir un reactor real.

En este equipo los objetivos pedagogicos son los siguiente:

Puesta en marcha de las siguientes operaciones :

Mezcla líquido-líquido o disolución sólido-líquido.

Evaporación, concentración.

Reacción, síntesis.

Destilación.

Decantación, cristalización.

Puesta en marcha de un puesto supervisado

Control de un proceso.

Manejo de los parámetros de control.

Adquisición y análisis de datos.

Realización de secuencias automatizadas y gestion de:

La introducción de reactivos.

Un corte de destilado en función de la temperatura de cabeza.

Del enfriamiento.

Del limite superior del recipiente.

Del vaciado automatizado con puesta al vacío.

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